From Wednesday, October 17, 2018 12:00 PM
to Friday, October 19, 2018 12:00 PM
to Friday, October 19, 2018 12:00 PM
IES Campanillas
Other
FP IES Campanillas PTA, Calle Frederick Terman, 3, Málaga, España
IT Vocational Education and Training students from IES Campanillas Public School at Technologic Park of Andalucia (Malaga, Spain) will participate in a 2D Games Development Challenge with Phaser framework. As these IT Studies are specilized in Software Development, it is very motivating to them learning and coding 2D Games for Web and Mobiles. A way to motivate them even more is to end this learning with a Challenge. In this Challenge each of the students has to create their own game and the teacher will evaluate following a number of features and requirements. All the code documentation and presentation of the game will be done in English, as these Vocational Studies are Bilingual. This inner challenge will be the testing for doing another Challenge in December 2018 where two very important Software Companies will support and sponsor with gifts for all the participants and a more special award to the 3 best games.
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Secondary school
Other (see description)
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Web development
Mobile app development
Game design
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Mon, Sep 11, 2023 12:00 AM
Un Genially para trabajar distintas situaciones de aprendizaje en Educación Física
Meme IA, Memes Inteligentes
Sun, Mar 31, 2024 12:00 AM
SITUACIÓN DE APRENDIZAJE
TÍTULO: Meme IA, Memes Inteligentes.
ETAPA Y CURSO: 3º de Educación Secundaria Obligatoria.
MATERIA: Educación Plástica, Visual y Audiovisual.
DESCRIPCIÓN Y FINALIDAD DE LOS APRENDIZAJES
Esta Situación de Aprendizaje tiene como objetivos:
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Iniciar al alumnado en el concepto y análisis crítico de los memes que consumen, con curiosidad y perspectiva de género, compartiendo sus opiniones de forma abierta y reconociendo las funciones comunicativas de los memes en las redes sociales y en la sociedad actual.
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Introducir a los y las estudiantes en el mundo de la creación de memes con la asistencia de la inteligencia artificial, considerando al público objetivo al que van dirigidos.
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Fomentar la reflexión sobre la utilización positiva, ética, consciente y responsable de los memes y las oportunidades comunicativas y culturales que brindan.
Meme IA, Memes Inteligentes
Sun, Mar 31, 2024 12:00 AM
TÍTULO: Meme IA, Memes Inteligentes.
ETAPA Y CURSO: 3º de Educación Secundaria Obligatoria.
MATERIA: Educación Plástica, Visual y Audiovisual.
DESCRIPCIÓN Y FINALIDAD DE LOS APRENDIZAJES
Esta Situación de Aprendizaje tiene como objetivos:
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Iniciar al alumnado en el concepto y análisis crítico de los memes que consumen, con curiosidad y perspectiva de género, compartiendo sus opiniones de forma abierta y reconociendo las funciones comunicativas de los memes en las redes sociales y en la sociedad actual.
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Introducir a los y las estudiantes en el mundo de la creación de memes con la asistencia de la inteligencia artificial, considerando al público objetivo al que van dirigidos.
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Fomentar la reflexión sobre la utilización positiva, ética, consciente y responsable de los memes y las oportunidades comunicativas y culturales que brindan.