to Friday, December 16, 2022 5:00 PM
Agrupamento de Escolas Infante D. Henrique, Porto
Open in-person activity
Portuguese
Largo de Alexandre de Sá Pinto, 4050, Porto, PRT
Students will learn the basics of using the Tinkercad Circuits interface to build a simple battery-powered LED circuit. Next, they will learn how to connect an Arduino to the circuit and program it to blink the LEDs. Finally, they will apply what they learned to make their own LED light show. Students will also learn some best practices for building circuits, and how to debug and troubleshoot their circuits and code. The estimated duration is provided for each part of lesson, giving you the flexibility to adjust as needed. This lesson requires no previous experience with circuits or programming.
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Primary school
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Basic programming concepts
Robotics
Hardware
Playful coding activities
Art and creativity
Visual/Block programming
Artificial intelligence
Motivation and awareness raising
Nearby upcoming activities:
Programação e robótica através do Lego Spike
Programação e robótica através do Lego Spike para alunos do 3º e 4º anos do ensino básico
Robosteam
Hoje em dia, encontramos problemas que dificultam as nossas vidas, por exemplo alterações climáticas, poluição ambiental, incêndios florestais, etc. Estes problemas reduzem a nossa qualidade de vida. No sentido de ultrapassar estes problemas do século XXI, são necessários estudos para desenvolver ou implementar projetos que visem soluções nas áreas da Engenharia e Matemática. Este projeto visa capacitar os nossos alunos de competências de codificação robótica e implementação de soluções na área STEM (Science, Technology, Engineering e Mathematics). Serão realizadas atividades que envolvam a construção de mecanismos robóticos onde se aplicam conceitos físicos, nomeadamente de forças e energia (ação reação e impulsão), montagem de robots e circuitos elétricos bem como a respetiva programação utilizando linguagens de programação por blocos.
Click the Future
O Click the Future apresenta um duplo objetivo:
1) motivar jovens a aderir às áreas STEM
2) combater desigualdades de oportunidade ligadas ao género e condições socioeconómicas.
Como? Indo a escolas abrir horizontes de estudantes do ensino secundário de Portugal relativamente ao mundo da tecnologia!
As nossas empresas tecnológicas parceiras, por intermédio de, preferencialmente, uma profissional de área STEM, serão desafiadas a explicarem aos participantes sobre o que é um dia nestas profissões. Em acréscimo, os/as participantes terão formações neste âmbito!
Queremos ajudar a quebrar enviesamentos e dúvidas sobre o variado leque de oportunidades vocacionais nas áreas tecnológicas e esperamos, assim, ajudar a reduzir as diferenças de oportunidades no concurso a estas áreas.