to Friday, October 14, 2022 11:30 AM
Domaszéki Bálint Sándor Általános Iskola és AMI
Open in-person activity
Hungarian
6781, Domaszék, Szegedi Járás, Csongrád-Csanád, Petőfi utca 2, HUN
Fári János szakértő számos, az oktatásba beépíthető eszközt, a kódolást, robotikát megkedveltető játékot, robotot mutat be alsó tagozatos gyerekeknek. A logikus, algoritmikus gondolkodást fejlesztő eszközökkel játékos módon fejlődnek a gyerekek kognitív készségei, digitális kultúrájuk.
A nagy tér lehetővé teszi, hogy a résztvevők forgószínpad-szerűen kipróbálhassanak minden eszközt, megtapasztalhassák a kódolás élményét.
A bemutatón a gyerekeknek lehetőségük nyílik megismerni a BeeBot, BlueBot, Microbit, Cozmo, Makey-Makey, Tinkerbots, Stem Robotmouse, Korg Little Bits Synth Kit és játékrobotok (robotkutyák…) működését, programozhatóságát.
ScottieGo! társasjátékkal való ismerkedés során a játék minden érzékszervet bevonva vezeti be a gyerekeket a programozás és logikus gondolkodás világába. Megmutatja, hogyan lehet összetett problémákat megoldani és csapatban dolgozni. A gyermekek felfedezhetik, hogy a technológiát a szórakozáson kívüli célok elérésére is használhatják. Fejleszti az analitikus gondolkodásmódot. Segíti az algoritmusok megértését.
-
Pre-primary education
Primary school
-
Basic programming concepts
Robotics
Playful coding activities
Motivation and awareness raising
Promoting diversity
Nearby upcoming activities:
Neumann 120
Neumann János születésének 120. évfordulója alkalmával egy online szabadulószobás játékot készítettünk. A szabadulószoba feladatain keresztül bővebb betekintést tehetünk Neumann János életébe.
A játékhoz elengedhetetlen Neumann János önéletrajzának ismerete: https://njszt.hu/hu/page/neumann-janos-eletrajza
És itt: https://kepmas.hu/hu/neumann-janos-matematikus-informatikai-forradalom-elinditoja-neumann-elv-elso-szamitogep
Green code for earth
Kreiranje slika, bojanje(leptir, žaba,drvo...). Predstavljanje partnerima u pdf formatu.
Pronađi moj zadatak
Aktivnosti su planirane u 4 radne etape. Prvu aktivnost provode svi učenici individualno, a ostale aktivnosti su organizirane za rad u četiri skupine.
1. aktivnost - preoblikovanje Morseovog koda u binarni kod, šifriranje riječi i razbijanje šifriranih riječi (individualni rad)
2. aktivnost - razbijanje šifre i sastavljanje tekstualnih zadataka prema dobivenim skrivenim pojmovima - rad u skupinama, 4 različita zadatka
3. aktivnost - preoblikovanje brojevnog izraza u binarni kod i postavljanje u microbit - rad u skupinama
4. aktivnost - svi tekstualni zadatci (4 različita zadatka) su postavljeni na Digipad.
Skupine međusobno razmjenjuju programirane microbitove, razbijaju šifru (zadatak postavljen u binarnom kodu), rješavaju zadatak, fotografiraju ga i objavljuju na Digipadu kao slikovni komentar uz odgovarajući, već objavljen tekstualni zadatak.