to Monday, October 19, 2020 7:00 PM
italmaker show
Open online activity
Italian
via san pietro clarenza, 61
00133 Roma
#IoRestoDistante un progetto ideato per costruire un videogame in 120 minuti! con scratch 3.0, sarà erogato mediante zoom e piattaforma di italmaker per elearning. Abbiamo pensato ad un laboratorio pratico per bambini 8-12 anni in cui è richiesto l'utilizzo di un computer con scratch 3.0 Per rendere il progetto unico e creativo abbiamo deciso di utilizzare una scheda MAKEY per realizzare un joypad personalizzato basato su cartoncini e materiali riciclabili e permetterà di giocare il gioco inventato! Visto che non tutti hanno una scheda in casa, abbiamo ridotto il numero di partecipanti per donare a tutti la scheda elettronica. Il tema del gioco sarà il COVID. Un gioco in cui i bambini realizzeranno un super eroe che sconfiggerà il visrus, insegnando le regole base di comportamento sociale per evitare il diffondersi del contagio! L'obiettivo è coinvolgere i bambini nell'utilizzo dello strumento coding necessario alle nuove generazioni per acquisire il ragionamento logico e le capacità di problem solving. Allo stesso tempo sensibilizzare ad assumere un comportamento sociale responsabile nell'era del Covid.
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le mie app sulla natura
I bambini delle classi quarte realizzeranno app con vari tipi di gioco (cruciverba, quiz, attribuzioni elementi) riguardo la salvaguardia della natura, l'inquinamento...
L'ORA DEL CODICE
Gli studenti delle Classi Quinte della scuola Primaria iniziano il percorso sulla piattaforma Code.org con L'ora del Codice con Minecraft
“Puppets_Rappers: Bully is not a game!” _eTwinning project
Percorso didattico incentrato sul “coding” o linguaggio di programmazione, con contenuti di educazione civica , utilizzando la metodologia CLIL, lo storytelling digitale e il mezzo filmico.
Attraverso attività ludiche, i bambini saranno guidati allo , speaking and reading in inglese ad acquisire e consolidare i concetti del linguaggio di programmazione , ad utilizzare strategie di problem solving in un' ottica collaborativa e inclusiva, nonché alla condivisione di artefatti creativi anche con altre scuole provenienti da tutto il mondo. Infatti questo progetto sara’ condiviso sulla piattaforma eTwinning.
COMPITO/PRODOTTO
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LABORATORIO DI FUMETTO IN LINGUA INGLESE: Realizzare un semplice fumetto in lingua inglese sul tema del cyberbullismo, inizialmente rappresentate e progettato su carta e successivamente digitalizzato, utilizzando l’applicazione Canva.
- Interpretare la canzone inedita "Puppets Rappers", scritta dalle insegnanti referenti del progettoin occasione del flasch Mob d'Istituto . LINK VIDEO REALIZZATO:https://youtu.be/b44Ff-0eT64
- Realizzare un'infografica con canva sull'argomento bullismo e cyberbullismo link infografica:https://www.canva.com/design/DAF7iA-Uu_Y/wiq1WnUKjs4PvMDbe2GGeA/edit
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LABORATORIO DI CODING: storytelling con Scratch 3.0 link https://www.canva.com/design/DAF7iA-Uu_Y/wiq1WnUKjs4PvMDbe2GGeA/edit