to Saturday, December 1, 2018 11:30 PM
Școala Gimnazială Ion Creangă Buzău, România
Other
Strada Victoriei, Buzău, Romania
Desfășurarea unor activități cu caracter istoric, literar și artistic, care au ca scop dezvoltarea sentimentului patriotic în rândul elevilor, prețuirea valorilor poporului român, precum și conștientizarea importanței acestui eveniment istoric: -Vizionare filme documentare dedicate evenimentelor și personalităților care au contribuit la realizarea României Mari: https://www.youtube.com/watch?v=v8RLGBzXZ_k https://www.youtube.com/watch?time_continue=1&v=BzomaRUEQ2Q -Amenajarea Centrului tematic- "1 Decembrie, Ziua Națională a României- Aniversarea Centenarului Marii Uniri 1918-2018" (desene, picturi, colaje, Logo-ul Centenarului Marii Uniri, stegulețe, harta României etc.); -Invitarea partenerilor de proiecte internaționale, eTwinning, la acest eveniment online; până la această oră, 15 participanți confirmați, din: România, Portugalia, Franța, Italia, Turcia, Polonia, Albania, Republica Moldova, Armenia: https://live.etwinning.net/events/event/64830 -Activități de promovare, mediatizare, diseminare eveniment: pe Twinspace, în cadrul proiectelor de parteneriat internațional eTwinning: "Patrimoine culturel", Fondatori: Prof.înv.primar Ifrim Nicoleta, Școala Gimnazială "Ion Creangă" Buzău, România și Carmina Ielpo, ICS "D. Lentini" di Lauria, ITALIA: https://twinspace.etwinning.net/70142 "Des histoires pour échanger", Fondatori: Prof.înv.primar Ifrim Nicoleta, Școala Gimnazială "Ion Creangă" Buzău, România și Olga Budurin, Liceul Teoretic „Stefanesti” Floresti, Republica Moldova: https://twinspace.etwinning.net/70104/home Blog-ul clasei: https://cristeanicoletaifrim.blogspot.com/2018/11/proiecte-etwinning-scolar-2018-2019.html Facebook: https://www.facebook.com/profile.php?id=100013759037198
-
Primary school
-
Web development
Art and creativity
Game design
Promoting diversity
Nearby upcoming activities:
Călătorie în jurul pământului
Învățăm, desenăm, colorăm prin coduri
Computational Thinking
Volunteering to reduce functional and computational illiteracy