to Saturday, October 20, 2018 7:00 PM
Apple Store Nueva Condomina
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Churra, Nueva Condomina, Centro Comercial Nueva Condomina, Autovía A-7, km 760, 30110 - Churra (Murcia), 968 38 78 00
La Hora del recreo está pensada para estimular la imaginación y la creatividad con proyectos prácticos y divertidos. Aquí los niños aprenderán a programar movimientos sencillos y bucles con robots de Sphero. Después diseñarán un laberinto y ayudarán al robot a superar los obstáculos. Pueden venir con su iPad y su SPRK+ de Sphero. Si no tienen, se los prestamos. Recomendado para niños de 6-12 años.
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Primary school
Secondary school
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Basic programming concepts
Software development
Robotics
Playful coding activities
Visual/Block programming
Motivation and awareness raising
Promoting diversity
Nearby upcoming activities:
juego del pong
Juego del Pong
Meme IA, Memes Inteligentes
SITUACIÓN DE APRENDIZAJE
TÍTULO: Meme IA, Memes Inteligentes.
ETAPA Y CURSO: 3º de Educación Secundaria Obligatoria.
MATERIA: Educación Plástica, Visual y Audiovisual.
DESCRIPCIÓN Y FINALIDAD DE LOS APRENDIZAJES
Esta Situación de Aprendizaje tiene como objetivos:
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Iniciar al alumnado en el concepto y análisis crítico de los memes que consumen, con curiosidad y perspectiva de género, compartiendo sus opiniones de forma abierta y reconociendo las funciones comunicativas de los memes en las redes sociales y en la sociedad actual.
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Introducir a los y las estudiantes en el mundo de la creación de memes con la asistencia de la inteligencia artificial, considerando al público objetivo al que van dirigidos.
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Fomentar la reflexión sobre la utilización positiva, ética, consciente y responsable de los memes y las oportunidades comunicativas y culturales que brindan.
Meme IA, Memes Inteligentes
TÍTULO: Meme IA, Memes Inteligentes.
ETAPA Y CURSO: 3º de Educación Secundaria Obligatoria.
MATERIA: Educación Plástica, Visual y Audiovisual.
DESCRIPCIÓN Y FINALIDAD DE LOS APRENDIZAJES
Esta Situación de Aprendizaje tiene como objetivos:
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Iniciar al alumnado en el concepto y análisis crítico de los memes que consumen, con curiosidad y perspectiva de género, compartiendo sus opiniones de forma abierta y reconociendo las funciones comunicativas de los memes en las redes sociales y en la sociedad actual.
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Introducir a los y las estudiantes en el mundo de la creación de memes con la asistencia de la inteligencia artificial, considerando al público objetivo al que van dirigidos.
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Fomentar la reflexión sobre la utilización positiva, ética, consciente y responsable de los memes y las oportunidades comunicativas y culturales que brindan.