to Friday, October 19, 2018 2:00 PM
ООУ Гоце Делчев - Свети Николе
Other
Sveti Nikole, Macedonia (FYROM)
Изготвување на интерактивен квиз со креирање на позадини и фигури со праќање и примање на сигнали од фигура до фигура и од фигура до позадина. Одговарање на прашања со кликање врз фигури Да и Не.
-
Primary school
Employed adults
Unemployed adults
-
Visual/Block programming
Nearby upcoming activities:
Кодираме роботче
Активноста се состои во кодирање на патека на робот. На патеката се поставени карти со броеви. Учениците го програмираат роботот да оди од број до број така што збирот на проевите низ коишто поимал да биде даден број. Во зависност од возраста се поставуваат броевите.
Carnival mask
The students of the fifth grade have used the Europeana resources (https://www.europeana.eu/el/item/472/https___www_esbirky_cz_detail_4591108) and have encoded a carnival mask in the form of pixel art.
Steam Team 32_Σώστε τον Φυσητήρα
Στο ευρωπαϊκό έργο eTwinning με τίτλο “Eco Team” στο οποίο συμμετέχουμε, ένα από τα «οικολογικά αφιερώματα» του έργου αφορά δραστηριότητες σχετικές με τη βιοποικιλότητα και τα απειλούμενα
με εξαφάνιση ζώα στις χώρες των σχολείων των εταίρων.
Με την ομάδα μας στην τάξη επιλέξαμε να ενημερώσουμε
και να “σώσουμε” τον Φυσητήρα, που ζει όλο τον χρόνο στην δική μας θάλασσα τη Μεσόγειο!
Μάθαμε, γνωρίσαμε και προσεγγίσαμε τον μαγικό γίγαντα που ζει στις ελληνικές θάλασσες...
Πώς;
- ετοιμάζοντας μία μακέτα όπου στο πεδίο κίνησης του ρομπότ mTiny Πάντα υπάρχουν 4 «σταθμοί-κίνδυνοι»
-με κάρτες QR codes οι οποίες τοποθετήθηκαν
στους σταθμούς και περιέχουν βίντεο με το Πάντα να ενημερώνει την Φυσητήρα για τους κινδύνους,
- με τα παιδιά να υποδεικνύουν τους τρόπους διάσωσης,
- με την αξιοποίηση των μικροελεγκτών Micro:bit.
https://blogs.sch.gr/32nipth/2024/02/06/6os-diagonismos-anoichton-technologion-stin-ekpaideysi/
https://blogs.sch.gr/32nipth/2024/03/12/wro-hellas-2023-2024/
https://youtu.be/BaLYcE_N6vc